Zonaperistiwa SURABAYA – Konferensi Puncak Pendidikan Tinggi Indonesia (KPPTI) 2026 resmi digelar di Universitas Airlangga (UNAIR), Surabaya. Forum nasional yang diikuti lebih dari 2.000 peserta dari berbagai perguruan tinggi di seluruh Indonesia ini menjadi wadah strategis untuk memperkuat kolaborasi, meningkatkan mutu pendidikan tinggi, serta merumuskan langkah menghadapi dinamika perubahan zaman.
Wakil Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Wamendiktisaintek) RI, Prof. Dr. Fauzan, M.Pd., mengatakan bahwa KPPTI merupakan ajang konvensi nasional pendidikan tinggi yang secara khusus membahas berbagai persoalan dan perkembangan dunia perguruan tinggi.
Menurutnya, kegiatan tersebut diinisiasi oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi dan akan diselenggarakan secara periodik sebagai ruang komunikasi antara pemerintah dan pimpinan perguruan tinggi.ucapnya saat mewakili menteri
"Perubahan-perubahan dinamika sosial secara eksternal berkembang sangat cepat. Tentu hal ini harus diikuti dengan regulasi-regulasi yang dikeluarkan kementerian agar tetap adaptif," ungkap Prof. Fauzan saat memberikan keterangan kepada awak media.
Ia menjelaskan, KPPTI bukan sekadar forum bertukar pendapat, tetapi juga menjadi sarana untuk memperoleh masukan langsung dari para pimpinan perguruan tinggi mengenai berbagai persoalan dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi.
Dengan demikian, kebijakan dan program pemerintah di bidang pendidikan tinggi diharapkan dapat disesuaikan dengan kebutuhan serta perkembangan yang terjadi di lapangan.
Sementara itu, Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kemdiktisaintek, Prof. Dr. Khairul Munadi, S.T., M.Eng., menjelaskan bahwa KPPTI 2026 merupakan kelanjutan dari penyelenggaraan tahun sebelumnya yang berlangsung di Universitas Negeri Surabaya (UNESA).
Tahun ini, Universitas Airlangga dipercaya menjadi tuan rumah penyelenggaraan forum nasional tersebut.
Ia menyampaikan bahwa salah satu tujuan utama KPPTI adalah menjadi platform berbagi praktik baik (best practices) ant perguruan tinggi di Indonesia, baik perguruan tinggi negeri, swasta, perguruan tinggi di bawah kementerian dan lembaga, maupun perguruan tinggi luar negeri yang beroperasi di Indonesia.
"Isu-isu yang menjadi perhatian dalam KPPTI 2026 meliputi akses, mutu, relevansi, dan dampak pendidikan tinggi," jelasnya.
Prof. Khairul menyebutkan, jumlah peserta yang telah mendaftar mencapai lebih dari 2.000 orang dan berasal dari berbagai wilayah Indonesia, mulai Sabang hingga Merauke.
Melalui forum ini, para peserta mendapatkan kesempatan untuk mempelajari berbagai praktik baik dalam tata kelola perguruan tinggi, kepemimpinan, pembelajaran, kemitraan, hingga kerja sama antarlembaga pendidikan tinggi.
Pihaknya berharap KPPTI 2026 tidak hanya memberikan inspirasi, tetapi juga mampu membangun jejaring dan menghasilkan komitmen kerja sama konkret ant perguruan tinggi.
UNAIR Perkenalkan Sejumlah Inisiatif Strategis
Sebagai tuan rumah, Rektor Universitas Airlangga, Prof. Dr. Muhammad Madyan, S.E., M.Si., M.Fin., menyampaikan apresiasi atas kepercayaan Kemdiktisaintek kepada UNAIR untuk menyelenggarakan KPPTI 2026.
Ia mengaku bangga karena UNAIR mendapatkan kesempatan menjadi tempat berkumpulnya para pimpinan perguruan tinggi, akademisi, serta pemangku kepentingan pendidikan tinggi dari seluruh Indonesia.
"Suatu kehormatan dan kebanggaan besar bagi UNAIR dipercaya menjadi tuan rumah penyelenggaraan KPPTI 2026. Kami berkomitmen menyiapkan seluruh rangkaian forum KPPTI 2026 ini secara maksimal," ujarnya.
Prof. Madyan menegaskan, KPPTI 2026 tidak boleh hanya menjadi ruang diskusi dan pertukaran gagasan. Lebih dari itu, forum ini harus mampu melahirkan rumusan strategis, komitmen bersama, serta langkah nyata yang dapat ditindaklanjuti oleh seluruh perguruan tinggi.
Dalam kesempatan tersebut, sejumlah inisiatif strategis turut diperkenalkan untuk mendukung transformasi pendidikan tinggi di Indonesia.
Salah satunya adalah Indeks Maturitas Digital Perguruan Tinggi, yakni instrumen pengukuran untuk mengetahui sejauh mana transformasi digital telah diterapkan di lingkungan perguruan tinggi.
Instrumen tersebut diharapkan dapat membuat proses transformasi digital menjadi lebih terarah dan terstandar. Transformasi digital tidak hanya dimaknai sebagai digitalisasi layanan, tetapi juga mencakup integrasi data yang dapat dimanfaatkan sebagai dasar pengambilan keputusan dan peningkatan tata kelola perguruan tinggi.
Selain itu, diperkenalkan pula Generative AI Framework sebagai kerangka panduan bagi perguruan tinggi dalam memanfaatkan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) untuk berbagai kepentingan positif, mulai dari proses pembelajaran hingga tata kelola institusi.
Inisiatif lainnya adalah peluncuran Konsorsium Rumah Sakit Perguruan Tinggi (RSPT). Konsorsium ini diharapkan mampu memperkuat keberadaan rumah sakit pendidikan dalam mendukung proses pembelajaran bidang kesehatan, penelitian, serta pelayanan kepada masyarakat.
Selain itu, terdapat peluncuran buku mengenai praktik dan pengalaman tata kelola proyek inovasi di perguruan tinggi serta portal beasiswa sebagai bagian dari penguatan ekosistem pendidikan tinggi.
MRPTNI Tegaskan Komitmen Bersama Pendidikan Tinggi Indonesia
Dalam rangkaian kegiatan tersebut, Ketua Majelis Rektor Perguruan Tinggi Negeri Indonesia (MRPTNI), Prof. Dr. Ir. Eduart Wolok, S.T., M.T., turut menyampaikan pandangan mengenai komitmen dan arah bersama perguruan tinggi dalam menjawab tantangan pendidikan tinggi nasional.
Ia menegaskan bahwa perguruan tinggi negeri, perguruan tinggi swasta, perguruan tinggi keagamaan, serta perguruan tinggi di bawah kementerian dan lembaga perlu membangun kesepahaman untuk memperkuat kontribusi pendidikan tinggi bagi pembangunan bangsa.
Dalam komitmen bersama yang dikenal sebagai Komunike Surabaya, terdapat sejumlah poin penting yang menjadi landasan pengembangan pendidikan tinggi Indonesia.
Di antaranya, mengembangkan perguruan tinggi agar memberikan manfaat sebesar-besarnya bagi masyarakat, bangsa, dan negara; membangun budaya akademik unggul yang berdaya saing global; serta mengembangkan kepemimpinan transformatif yang menjunjung tinggi nilai-nilai akademik universal dan budaya luhur Indonesia.
Selain itu, perguruan tinggi juga didorong mengembangkan pendidikan transformatif untuk menyiapkan generasi Indonesia yang unggul dan relevan dengan kebutuhan pembangunan nasional maupun persaingan global.
Dalam bidang penelitian dan pengembangan, perguruan tinggi diharapkan mampu menghasilkan inovasi yang berdampak terhadap peningkatan ekonomi dan ketahanan nasional melalui kolaborasi dengan berbagai pemangku kepentingan, baik di tingkat nasional maupun global.
Komitmen lainnya menekankan pentingnya kontribusi perguruan tinggi dalam merespons kebutuhan masyarakat, menghadirkan solusi atas berbagai persoalan sosial, serta mendorong pemerintah menjadikan pendidikan tinggi sebagai investasi strategis bangsa.
MRPTNI juga menyatakan dukungan terhadap program dan strategi Kemdiktisaintek melalui optimalisasi serta sinergi seluruh potensi perguruan tinggi dengan mengedepankan semangat kolaborasi.
Komunike Surabaya tersebut merupakan hasil kesepakatan yang telah dibangun pada penyelenggaraan KPPTI pertama tahun 2025 di Universitas Negeri Surabaya dan menjadi pijakan untuk memperkuat kualitas pendidikan tinggi Indonesia ke depan.
Harapkan Kolaborasi Menghasilkan Dampak Nyata
Melalui penyelenggaraan KPPTI 2026, pemerintah dan seluruh pemangku kepentingan pendidikan tinggi berharap tercipta sinergi yang semakin kuat dalam menjawab berbagai tantangan dunia pendidikan.
Forum ini sekaligus menjadi momentum untuk mempertemukan gagasan, pengalaman, dan praktik terbaik dari berbagai perguruan tinggi guna membangun sistem pendidikan tinggi yang lebih berkualitas, inklusif, adaptif, dan berdaya saing global.
Menutup sambutannya, Rektor UNAIR Prof. Muhammad Madyan mengajak seluruh peserta untuk memanfaatkan KPPTI 2026 sebagai momentum memperkuat jejaring dan kolaborasi.
"Selamat berkonferensi, selamat berdiskusi, dan mari kita rajut kolaborasi demi pendidikan tinggi Indonesia yang lebih berdampak," pungkasnya.(Red)
Editor : Redaksi zonaperistiwa
